sexta-feira, 19 de agosto de 2011

Construtores de conhecimento

   Os professores da Escola Wendulino Gewehr tem demostrado um grande envolvimento com atividades que envolvam o aluno de maneira significativa: unificando o conhecimento com o gosto por aprender.
      O planejamento escolar não pode ser conduzido de forma autoritária e centralizadora, uma vez que se pretende instituir uma cultura mais democrática e participativa nos processos  de aprendizagem desenvolvidos na Escola.
      A 6ª série juntamente com a professora de Língua Inglesa Rosângela Reginaldo, produziu maquetes sobre as partes de uma casa. Durante a realização do trabalho os alunos perceberam que teriam que utilizar bem mais que seu inglês, também seriam necessários seus conhecimentos em arte, matemática e comunicação.
      O objetivo do trabalho foi alcançado, porque sabemos que a interdisciplinariedade e o trabalho em grupo são necessários para o aprendizado e  que o aluno é o responsável pela construção de seu conhecimento, cabendo ao professor ser o mediador no processo ensino-aprendizagem.
      A Direção reconhece e parabeniza o empenho do corpo docente da escola.


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